【他们那时多有趣啊课堂笔记】《他们那时多有趣啊》是一篇由美国作家艾萨克·阿西莫夫创作的短篇小说，讲述了未来世界中孩子们通过电子学习系统接受教育的情景。故事通过一个名叫玛琪的女童的视角，展现了科技对教育方式的深刻影响，同时也引发了对传统教育方式的思考。
一、
本篇小说以未来世界为背景，描述了在高度智能化的教育环境中，孩子们不再去学校，而是通过电子设备进行学习。主人公玛琪对这种“没有老师”的学习方式感到困惑和不满，她回忆起过去人们在学校里一起学习、玩耍的日子，认为那样的生活更加有趣和真实。
小说通过对比过去与未来的教育方式，表达了对传统教育情感价值的怀念，同时也引发读者对科技与人文之间关系的思考。
二、重点知识点整理
| 知识点 | 内容说明 |
| 作者 | 艾萨克·阿西莫夫（Isaac Asimov） |
| 体裁 | 科幻短篇小说 |
| 主题思想 | 对未来科技教育的反思，怀念传统教育中的情感互动 |
| 主人公 | 玛琪（Macy） |
| 故事背景 | 未来世界，教育完全依赖电子系统 |
| 教育方式 | 孩子们通过电子设备学习，没有教师和同学 |
| 矛盾冲突 | 玛琪对电子教育的不适应，与对过去教育方式的向往 |
| 情感表达 | 表达了对过去校园生活的怀念，以及对科技替代人类情感交流的担忧 |
| 写作特色 | 通过孩子的视角展现未来社会的变化，语言简洁但富有哲理 |
三、阅读感悟
《他们那时多有趣啊》虽然篇幅不长，但寓意深刻。它提醒我们，在追求科技进步的同时，不应忽视教育中的人文关怀。学习不仅仅是知识的传递，更是人与人之间的交流与成长。未来的教育或许会更加高效，但那种面对面的互动、友谊的建立，却是任何技术都无法取代的。
结语：
这篇小说不仅是一次对未来教育的想象，更是一次对人性与情感的呼唤。在科技飞速发展的今天，我们更应该珍惜那些曾经让我们感到温暖与快乐的学习时光。