【同儿辈赋未开海棠】一、
《同儿辈赋未开海棠》是唐代诗人杜甫的一首诗，题为“同儿辈赋未开海棠”。这首诗表面上写的是海棠花尚未开放的状态，实则借物抒情，表达了诗人对子女成长的期望与感慨。诗中通过描绘海棠未开时的含蓄与内敛，寄托了对下一代在人生道路上逐步成熟、逐渐绽放的期待。
全诗语言简练，意境深远，既有对自然景物的细致描写，又蕴含着深刻的人生哲理。它不仅是对海棠花的赞美，更是一种对家庭情感与人生理想的表达。
二、诗歌解析表
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 同儿辈赋未开海棠 |
| 作者 | 杜甫（唐代） |
| 体裁 | 五言律诗 |
| 创作背景 | 诗人与儿子一起观赏未开的海棠，借此抒发对子女成长的期望和感悟。 |
| 主题思想 | 借未开之海棠，寓意子女尚未成人，需耐心等待其成长与绽放。 |
| 艺术特色 | 1. 借物喻人，含蓄深沉； 2. 语言质朴，感情真挚； 3. 意境深远，富有哲理。 |
| 诗句节选 | “枝间新绿一重重， 小蕾深藏数点红。” “爱惜芳心莫轻吐， 且教桃李闹春风。” |
| 赏析要点 | 1. “新绿”象征新生与希望； 2. “小蕾”暗示未成熟的状态； 3. “爱惜芳心”表达对子女成长的呵护与期待。 |
三、结语
《同儿辈赋未开海棠》虽篇幅不长，却蕴含丰富的情感与哲理。杜甫以细腻的笔触描绘未开之海棠，既是对自然美的欣赏，更是对家庭教育与人生成长的深刻思考。这首诗提醒我们，在孩子的成长过程中，应给予足够的耐心与关爱，正如等待海棠花开一般，静待其绽放光彩。