【13年湖北高考作文】2013年湖北省高考作文题目为“科技的利与弊”,要求考生围绕科技发展带来的便利与问题进行思考,结合自身经历或社会现象,写出一篇议论文。
一、作文题目回顾
题目:
阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:
某校学生在一次活动中发现,很多同学在课堂上使用手机查阅资料,但也有不少同学用手机玩游戏、看视频,影响了学习。
材料二:
有人认为,科技的发展让生活更便捷;也有人担忧,科技的发展带来了伦理和道德的挑战。
请以“科技的利与弊”为题,写一篇不少于800字的议论文。
二、写作思路总结
2013年湖北高考作文题目“科技的利与弊”紧扣时代热点,引导考生关注科技对生活的影响,具有较强的现实意义。文章应从正反两方面分析科技带来的好处与潜在问题,并结合实例展开论述,最后提出合理的观点或建议。
写作时应注意以下几点:
- 结构清晰:开头点题,中间分论点明确,结尾升华主题。
- 语言流畅:避免生硬表达,增强逻辑性。
- 内容真实:结合自身或身边事例,增强说服力。
- 观点鲜明:不偏激也不绝对化,体现辩证思维。
三、作文评分标准(简要)
项目 | 分数 | 说明 |
内容 | 25 | 立意明确,选材恰当,符合题意 |
结构 | 20 | 层次分明,逻辑清晰 |
语言 | 20 | 表达准确,语句通顺 |
思想深度 | 15 | 观点有见地,分析深入 |
创新性 | 20 | 有独特见解,构思新颖 |
四、范文示例(节选)
科技的利与弊
科技是把双刃剑,它既为人类带来便利,也引发新的问题。比如,在教育领域,互联网技术让学生可以随时随地获取知识,但同时也让一些学生沉迷于游戏与娱乐,影响了学习效率。
面对科技的迅猛发展,我们不能一味赞美,也不能全盘否定。关键在于如何合理利用科技,让它成为推动社会进步的力量,而不是阻碍人类发展的障碍。
五、总结
2013年湖北高考作文题目“科技的利与弊”引导考生思考科技与社会的关系,体现了高考作文注重思辨能力与社会责任感的命题方向。考生若能结合实际、深入分析、理性表达,便能写出一篇立意深刻、结构严谨、语言流畅的优秀作文。
项目 | 内容 |
题目 | 科技的利与弊 |
考查能力 | 思辨能力、语言表达、逻辑思维 |
写作重点 | 分析科技的正反面影响 |
常见失误 | 论点不明确、例子空泛、结构混乱 |
写作建议 | 结合实际案例,保持客观中立,突出个人见解 |