【13年广东卷语文作文】2013年广东高考语文作文题目为“以“胶片与数码”为题,写一篇议论文”。这一题目紧扣时代发展背景,引导考生思考传统与现代的对比与融合。以下是对该作文题目的总结分析,并结合相关写作思路和评分标准进行整理。
一、题目解析
题目: 胶片与数码
文体要求: 议论文
核心关键词: 胶片、数码、对比、传承、科技、人文、记忆、情感
这道题目通过“胶片”与“数码”的对比,考查学生对科技发展与人文情感之间关系的理解。考生需要在文章中体现对两种媒介特点的分析,并表达自己的观点,如是否支持技术进步、如何看待传统价值等。
二、写作思路建议
写作角度 | 内容要点 |
对比分析 | 胶片的质感、手工感、时间感;数码的便捷性、高效性、普及性 |
情感价值 | 胶片承载着回忆、温度、故事;数码记录快速但可能缺乏深度 |
科技与人文 | 科技是工具,不应取代情感;传统有其不可替代的价值 |
辩证看待 | 数码是时代的产物,但不能忽视胶片所代表的人文精神 |
三、优秀范文结构(示例)
开头: 引出主题,点明胶片与数码的关系
主体段落1: 分析胶片的特点及其文化意义
主体段落2: 探讨数码的优势及带来的变化
主体段落3: 结合现实案例或历史背景,说明两者互补的重要性
结尾: 总结观点,呼应开头,升华主题
四、评分标准参考
评分维度 | 分数段 | 内容说明 |
内容理解 | 15-20分 | 是否准确把握题意,立意明确 |
结构安排 | 10-15分 | 段落清晰,逻辑严密 |
语言表达 | 10-15分 | 用词准确,语句流畅 |
思想深度 | 10-15分 | 观点鲜明,有个人见解 |
文体规范 | 5-10分 | 符合议论文格式,论据充分 |
五、总结
2013年广东高考语文作文题目“胶片与数码”,是一道富有思辨性的议论文题。它不仅考察学生的写作能力,更考验他们对社会现象的观察力和思考力。考生在写作时应注重理性分析与情感表达的结合,避免片面否定或盲目推崇某一方,做到客观、全面、有深度。
注: 本文内容为原创总结,基于对2013年广东语文高考作文题目的分析与解读,旨在帮助考生更好地理解题意并提升写作水平。