【小学教师师德表现自我评价怎么写】在教育工作中，师德是教师职业素养的核心内容之一。作为一名小学教师，良好的师德不仅关系到个人职业形象，更直接影响学生的成长与学校的整体氛围。因此，撰写一份真实、全面的“小学教师师德表现自我评价”非常重要。
以下是一篇以加表格形式呈现的原创内容，旨在帮助教师更好地进行自我反思与总结。
一、自我评价总结
作为一名小学教师，我始终坚持以学生为中心，注重自身职业道德修养，努力做到为人师表、教书育人。在日常教学中，我严格遵守教师职业道德规范，关心每一位学生的成长，尊重家长，团结同事，积极履行岗位职责。同时，我也认识到自身在师德方面还存在一些不足，如在面对压力时情绪管理不够完善，个别时候对学生的耐心仍需加强。今后，我将继续加强自我修养，提升综合素质，努力成为一名更加优秀的人民教师。
二、师德表现自我评价表
| 项目 | 自我评价内容 |
| 爱岗敬业 | 始终坚守教育岗位，认真完成教学任务，积极参与学校各项活动，不迟到早退，工作态度端正。 |
| 关爱学生 | 平等对待每位学生，关注他们的学习和生活情况，及时给予帮助和鼓励，尊重学生的个性差异。 |
| 为人师表 | 注重言行举止，以身作则，在课堂内外都力求做到言行一致，树立良好的教师形象。 |
| 教书育人 | 不仅传授知识，也注重学生的思想品德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。 |
| 团结协作 | 与同事和睦相处，乐于分享教学经验，积极参与教研活动，共同提高教学质量。 |
| 尊重家长 | 积极与家长沟通，了解学生在家的表现，形成家校合力，共同促进学生成长。 |
| 遵纪守法 | 严格遵守国家法律法规和学校规章制度，不做有损教师形象的事情。 |
| 自我提升 | 主动学习教育教学理论，参加各类培训，不断提升自身的专业能力和师德水平。 |
三、总结
师德是教师职业的灵魂，是教育工作的基础。通过本次自我评价，我更加清晰地认识到自己在师德方面的优点与不足。未来，我将继续以更高的标准要求自己，不断改进工作作风，提升师德修养，为培养德智体美劳全面发展的新时代小学生贡献自己的力量。