【声母韵母整体认读音节表】在汉语拼音的学习过程中，声母、韵母和整体认读音节是基础且重要的组成部分。它们构成了汉语拼音的基本单位，是学习普通话发音、识字和阅读的基础内容。为了帮助初学者更好地掌握这些内容，本文对声母、韵母及整体认读音节进行了系统总结，并以表格形式呈现，便于查阅与记忆。
一、声母
声母是汉语音节开头的辅音部分，通常由一个或两个辅音构成。普通话中共有23个声母，包括单个辅音和复合辅音。
| 声母 | 拼音示例 | 说明 |
| b | bā | 双唇不送气清塞音 |
| p | pí | 双唇送气清塞音 |
| m | mā | 双唇浊鼻音 |
| f | fēi | 唇齿清擦音 |
| d | dà | 舌尖中不送气清塞音 |
| t | tā | 舌尖中送气清塞音 |
| n | nà | 舌尖中浊鼻音 |
| l | lā | 舌尖中浊边音 |
| g | gē | 舌根不送气清塞音 |
| k | kē | 舌根送气清塞音 |
| h | hē | 舌根清擦音 |
| j | jī | 舌面不送气清塞音 |
| q | qí | 舌面送气清塞音 |
| x | xī | 舌面清擦音 |
| zh | zhī | 舌尖后不送气清塞音 |
| ch | chī | 舌尖后送气清塞音 |
| sh | shī | 舌尖后清擦音 |
| r | rì | 舌尖后浊擦音 |
| z | zǐ | 舌尖前不送气清塞音 |
| c | cì | 舌尖前送气清塞音 |
| s | sī | 舌尖前清擦音 |
| y | yī | 零声母（用于i开头音节） |
| w | wū | 零声母（用于u开头音节） |
二、韵母
韵母是音节中声母之后的部分，可以是一个元音或元音组合，有时还包含鼻辅音。普通话共有39个韵母，分为单韵母、复韵母、鼻韵母三类。
1. 单韵母（6个）
| 韵母 | 拼音示例 | 说明 |
| a | bā | 舌面央低元音 |
| o | bō | 舌面后半高圆唇元音 |
| e | dé | 舌面中央半低元音 |
| i | lì | 舌面前高不圆唇元音 |
| u | mù | 舌面后高圆唇元音 |
| ü | xù | 舌面前高圆唇元音 |
2. 复韵母（8个）
| 韵母 | 拼音示例 | 说明 |
| ai | bái | 舌面前高元音 + 舌面央低元音 |
| ei | méi | 舌面央低元音 + 舌面前高元音 |
| ao | máo | 舌面后高圆唇元音 + 舌面央低元音 |
| ou | móu | 舌面央低元音 + 舌面后高圆唇元音 |
| ia | jiā | i + a |
| ie | xiè | i + e |
| ua | guā | u + a |
| üe | xüè | ü + e |
3. 鼻韵母（13个）
| 韵母 | 拼音示例 | 说明 |
| an | bàn | a + n |
| en | dèn | e + n |
| in | jìn | i + n |
| un | lún | u + n |
| ün | xùn | ü + n |
| ang | bàng | a + ng |
| eng | deng | e + ng |
| ing | ying | i + ng |
| ong | dong | o + ng |
| an | tan | a + n |
| en | ben | e + n |
| in | bin | i + n |
| un | sun | u + n |
三、整体认读音节
整体认读音节是指不能拆分、直接读出的音节，常用于拼读教学中。普通话中共有16个整体认读音节。
| 整体认读音节 | 拼音示例 | 说明 |
| zhi | zhī | 省略“i”的zhi |
| chi | chī | 省略“i”的chi |
| shi | shī | 省略“i”的shi |
| ri | rì | 省略“i”的ri |
| zi | zǐ | 省略“i”的zi |
| ci | cì | 省略“i”的ci |
| si | sī | 省略“i”的si |
| yi | yī | 省略“i”的yi |
| yu | yú | 省略“u”的yu |
| yue | yuè | 省略“u”的yue |
| yuan | yuán | 省略“u”的yuan |
| yin | yīn | 省略“i”的yin |
| yun | yún | 省略“u”的yun |
| wu | wū | 省略“u”的wu |
| er | er | 特殊音节，无声母 |
| ye | ye | 省略“e”的ye |
总结
声母、韵母和整体认读音节是汉语拼音体系中的三大核心组成部分。掌握它们有助于提高拼音的准确性和识字能力。通过表格的形式整理这些内容，不仅有助于记忆，也方便日常学习和教学使用。建议初学者结合发音练习，逐步熟悉每个音节的读法和写法，从而打下坚实的拼音基础。