【过氧化氢制取氧气的装置简称】在化学实验中，过氧化氢（H₂O₂）是一种常见的试剂，常用于制取氧气。其反应原理简单、操作方便，是中学和大学化学实验中的常见内容。为了便于实验记录与教学讲解，通常会对制取氧气的装置进行简化命名，以便快速识别和使用。
一、
过氧化氢分解制取氧气的实验，一般采用催化剂（如二氧化锰MnO₂）来加快反应速率。该实验的装置主要包括发生装置和收集装置两部分。根据不同的实验需求，可以选用不同类型的装置，例如启普发生器或试管+导管+集气瓶等组合方式。
由于实验装置种类繁多，为便于记忆和交流，人们通常会根据装置的主要组成部分，给其一个简短的名称，称为“装置简称”。这些简称有助于提高实验效率，也便于教学与记录。
二、常见装置简称及说明
| 装置名称 | 简称 | 主要组成 | 适用场景 |
| 试管+导管+集气瓶 | 试管法 | 试管、导管、集气瓶 | 基础实验，适合初学者 |
| 长颈漏斗+锥形瓶 | 长颈漏斗法 | 长颈漏斗、锥形瓶、导管 | 可控反应，适用于较复杂实验 |
| 分液漏斗+锥形瓶 | 分液漏斗法 | 分液漏斗、锥形瓶、导管 | 可调节反应速度，适合精确控制 |
| 启普发生器 | 启普法 | 启普发生器、导管、集气瓶 | 自动控制气体生成，适合连续实验 |
| 气体发生装置（通用型） | 发生装置 | 发生瓶、导管、集气瓶 | 通用性强，适用于多种气体制备 |
三、注意事项
1. 催化剂的选择：常用二氧化锰作为催化剂，也可使用其他如铁锈、酶类物质。
2. 安全操作：过氧化氢具有腐蚀性，实验时应佩戴防护用具。
3. 气体收集方法：氧气不易溶于水，可采用排水法收集；若需干燥，则可在导管后加装干燥管。
通过合理选择和使用装置简称，能够有效提升实验效率，同时也有助于学生对实验过程的理解和记忆。在实际教学中，教师可根据实验难度和设备条件，灵活选用合适的装置形式。