【数多音字组词一年级】在小学语文学习中，多音字是一个重要的知识点，尤其是对于一年级的学生来说，掌握多音字的读音和用法有助于提高识字能力和阅读理解能力。本文将对“数”这个多音字进行总结，并通过表格形式展示其常见组词。
一、数（shù）
当“数”读作 shù 时，通常表示“数量”或“数目”，常用于描述具体的数字或事物的数量。
| 组词 | 词语解释 |
| 数字 | 表示数量的符号，如1、2、3等 |
| 数学 | 研究数量、结构、变化等的学科 |
| 数目 | 表示多少的数量 |
| 数量 | 指事物的多少 |
| 数学课 | 学习数学的课程 |
二、数（shǔ）
当“数”读作 shǔ 时，通常表示“点数”或“列举”，常用于动词性的语境中。
| 组词 | 词语解释 |
| 数一数 | 点数，计算数量 |
| 数着 | 按顺序点数 |
| 数不清 | 无法准确说出数量 |
| 数数 | 一种游戏或练习，用于认识数字 |
| 数着走 | 按照一定的节奏行走 |
三、数（shuò）
“数”在极少数情况下读作 shuò，意思为“屡次”，但这一读音在现代汉语中较为少见，尤其在小学教材中几乎不出现。
| 组词 | 词语解释 |
| 数见不鲜 | 屡次见到，不觉得新奇 |
| 数度 | 多次，屡次 |
总结：
“数”是一个常见的多音字，在不同的语境中有不同的读音和含义。对于一年级的学生来说，重点应放在 shù 和 shǔ 的区分上，掌握它们的常用组词和意义，有助于更好地理解和运用汉字。
建议家长和老师在教学中结合生活实例，帮助孩子建立多音字的语感，提升语言表达能力。