【程门立雪的典故】“程门立雪”是中国古代一个广为流传的尊师重道的故事，出自《宋史·杨时传》。这个典故讲述了北宋著名理学家杨时与他的老师程颐之间的师生情谊，体现了对知识的渴求和对师长的尊敬。
一、故事总结
杨时是北宋时期的学者，曾拜理学大师程颐为师。一次，他与同学游酢一起去拜访程颐，但当时程颐正在休息。为了不打扰先生，他们便在雪中等候。直到程颐醒来，发现两人已站在雪中许久，深受感动，从此更加重视他们的学问与品德。
这个故事被后人用来赞扬尊敬师长、虚心求教的精神，也成为中国传统文化中尊师重道的重要象征。
二、典故关键信息表
| 项目 | 内容 |
| 典故名称 | 程门立雪 |
| 出处 | 《宋史·杨时传》 |
| 主要人物 | 杨时、游酢、程颐 |
| 时间背景 | 北宋时期 |
| 故事内容 | 杨时与游酢冒雪拜访程颐，程颐未醒，二人在雪中等候至其醒来 |
| 寓意 | 尊师重道、虚心求学、坚持不懈 |
| 文化影响 | 成为中国传统文化中尊师重道的典范，常用于教育和文学作品中 |
三、现实意义
“程门立雪”不仅仅是一个历史故事，更是一种精神的传承。它提醒我们，在追求知识的过程中，应当尊重师长、珍惜学习机会，并以谦逊的态度面对学问。在现代社会，这种精神依然具有重要的现实意义，尤其是在教育领域，鼓励学生保持对知识的敬畏与热爱。
通过“程门立雪”的故事，我们不仅看到了古人对学问的执着，也感受到了一种超越时代的文化力量。这种力量，至今仍在激励着无数人不断前行。