儿童品德发展与道德教育（关于儿童品德发展与道德教育的简介）

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1、《儿童品德发展与道德教育》内容简介：儿童的品德发展既是社会道德内化为个体品德的过程，同时也是儿童个体知、情、意、行诸因素协调发展的过程。

2、儿童的道德品质包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四种基本心理成分。

3、这四种心理成分相互结合、相互作用，构成儿童品德发展的基本结构。

4、儿童的品德发展，就是儿童在教育的影响下，在自己学习、生活的实践中，通过道德认识和道德行为不断的矛盾统一而逐步发展起来的。

5、儿童的品德发展需要学校的教育影响。

6、因而，探讨儿童的品德发展问题，就必须合理探究儿童品德发展之于教育的双重影响：儿童品德发展的特质与规律对道德教育的决定性；道德教育对儿童品德发展的积极作用。

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