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21世纪师范院校计算机实用技术规划教材:教育技术能力实训教程(关于21世纪师范院校计算机实用技术规划教材:教育技术能力实训教程的简介)

2022-08-18 15:20:10 来源: 用户: 

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1、《21世纪师范院校计算机实用技术规划教材:教育技术能力实训教程(第2版)》编写采用“任务驱动”方式设计学习过程,力求使学生学会现代教育技术的实践操作部分,每一个章节下均设置若干个任务,任务的安排从基础到综合,使学生在学习中能够循序渐进,学会合理使用现代教育实践操作技术;每一个任务的设置采用“任务目的—相关知识点—任务分析—任务实施过程—小结”的编写模式,符合教学过程和学生的思维过程,使学生学习过程目标清晰、重难点突出,学习过程和思路清楚。

2、 。

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