圆的面积教学设计青岛版（圆的面积教学设计）

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1、 （一)创设情境，激发兴趣。

2、 （二)探究方法。

3、 （三)实践操作。

4、 （四)巩固练习。

5、 （五)拓展练习：求阴影部分的面积。

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