#从 17 岁女生姜萍的情况来看，「偏才」应该怎样教育？是不是职高职中的体系更合适？#

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1、首先肯定常规教育和升学体系不太适合他们，不能启发特长，唯升学论还可能埋没了他们

2、那么是不是职高职中，这种体系更适合他们？或者说，社会上应该创办更多适合某一项偏才的学校或者专项学校？

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