初三各科成绩提高方法（初三如何提高成绩）

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解答：

1、 中国人。要提高初三语文的成绩，必须背古诗，记住文言文的注释及其翻译。至于其他基础题和阅读题，初三学生要认真听讲做笔记，配合老师做练习。对于初中作文，初中生保持基本点的做法是：多读优秀作文，写符合题目要求的作文(如基本要素：记叙文就是把一件事完整、清晰地写出来)。登高望远，要写出优秀的作文，初三学生要练笔，多向老师请教。

2、 数学(mathmatics)这里有一句话送给初三的学生：也许多年以后，我们记不起今天学过的公式和定理，但记得初三时为目标付出的努力还是很美好的。不要让未来的自己怨恨现在的自己。我相信对于很多学生来说，数学之美就像榴莲一样存在，只有两个层次，没有中间点。其实数学是一门很美的学科，只有掌握技巧，用心探索的人才能窥探到她的美。首先初三学生需要分析自己的情况，跟上课堂复习的进度，同时对薄弱知识点进行针对性的训练。教材复习主要是对基本概念的再认识，定理公式的基本应用，从而实现对初中数学的整体把握。对于基础差的初中生，要注重课本的学习，对于基础好的初中生，要加强知识的应用和分类，形成分层次的复习过程。试卷将是一轮复习的重点。试卷题分为基础题和期末题。基础题在试卷中占据大部分分值，所以基础分是初三学生取得高分的前提。对于基础部分的复习，首先初三学生要避免在马虎和答题方法上丢分；二、初三学生提高做基础题的速度，为期末题节省时间。先把轴题分类，把重点知识点和题型细化成模型。要根据不同的问题，找到相应的解决方法。

3、 英语和单词语法是英语两大基础。英语是一门新的语言，单词是最基本的。初三学生如果不记单词，就无法理解题目和听力理解。这是一种语法技巧，告诉初三学生语言的规则，也就是单词背下来以后怎么用。通过背单词，背了20个单词或者忘了10个单词都没关系。至少你背了10个单词，每天积累的话，积少成多。记单词，每个初三学生都有自己的方法，鼓励按照发音来记。语法，初三学生要记住，然后配合练习来巩固。

4、 政治，历史。初三学生要按照考试大纲的要求，全面背诵这两门学科的知识。初三学生要根据平时的训练巩固知识。初三的学生也要在脑海中建立树形图，总结各科知识点之间的联系。而且三年级的学生比较理解和背诵，有利于做题。而且三年级的学生在平时的训练中要把考点和习题的题法结合起来。

5、 物理和化学。初三学生不经过训练是学不会物理化学的。只有多做题，他们才能掌握知识点。并且初三学生在做题过程中可以暴露初三学生的薄弱点，初三学生在做题时要规范自己的答题思路。自觉回答问题。初三学生做题时要把学习中的知识点和书上的知识联系起来。巩固记忆。

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