2月27日至28日在风河保留区举行的麋鹿研究项目会议

怀俄明州高原大学美国印第安人研究所(HPAIRI)将在FortWashakie和Ethete举办社区会议，介绍两个独立但相关的研究项目，研究麋鹿在风河印第安人保护区的文化意义和迁徙行为。

这些会议将为社区成员提供机会，使他们能够与从事这些项目的研究人员建立联系，并提出他们可能遇到的任何问题。

第一次会议是2月27日星期二下午7点，在FortWashakie的落基山大厅的布法罗厅举行。

第二次会议是2月28日星期三下午7点，在Ethete附近的怀俄明州印第安高中技术中心礼堂。

会议将由HPAIRI主持，其任务是促进华盛顿大学研究人员与支持和维持部落主权的部落社区之间的研究关系，并为土着人民带来长期积极的成果。HPAIRI强调部落主权，其中包括倡导部落研究需求和研究过程中的兴趣，并协助研究人员遵循部落协议。

“这些会议是该过程的一部分，旨在了解当地社区对研究的兴趣，”HPAIRI主任，美国华盛顿大学土着美国教育，研究和文化中心主任JamesTrosper说。“当我们讨论如何改善风河印第安人保留区的研究工作时，这就是我们想要开始遵循的模式。”

在会议上，研究人员将介绍文化项目，题为“了解和传达麋鹿在风河印第安人保留地的作用”(UCRElk项目)。UCRElk是HPAIRI，FremontCounty学区14和21以及怀俄明州人文学会的人文资助合作国家捐赠基金。北阿拉帕霍和东肖肖尼都与麋鹿有着长期的关系，麋鹿是具有精神，经济，政治，社会，语言和艺术层面的重要部落祖先。

UCRElk是一个为期三年的研究项目，通过该项目，部落和威斯康星大学的研究人员将通过故事，歌曲和传统发现，了解和传达部落民族知道，仍然知道和庆祝麋鹿及其迁徙的方式。该文化研究将纳入下文所述的迁移研究项目收集的生物信息。

项目现场协调员JordanDresser将与部落合作伙伴合作，领导确定现有知识的工作，并将其纳入WindRiverIndianReservation的学校和社区。结果可能包括网站和社交媒体的存在，风河印第安人保留学校的课程以及由威斯康星大学Coe图书馆主办的由部落开发的数字档案馆。

“部落成员带头，通过整合人文科学和生物学研究，'了解和传达麋鹿在风河印第安人保留地的作用'将在怀俄明州创造一种创新的”印度全民教育“课程，”JudithAntell说，UCRElk项目总监。

另外，迁移项目旨在使用GPS项圈跟踪麋鹿和骡鹿，收集信息以改善野生动物管理和部落成员的狩猎机会。3月中旬，生物学家将在冬季范围内将麋鹿和骡鹿的项圈放在整个保护区内，使他们能够在夏季追踪动物迁徙到山区。

“我们从这项研究中获得的迁移信息将有助于部落鱼类和游戏项目管理野生动物，栖息地和人口，”东肖肖尼和北阿拉帕霍部落鱼类和游戏主管ArtLawson说。“如果我们更好地了解麋鹿和骡鹿的冬季范围，以及他们每年春季和秋季使用的迁徙走廊，我们将有更多的机会保护我们留下的东西并使野生动物和部落成员受益。”

迁移研究由美国鱼类和野生动物管理局和威斯康星大学的怀俄明州移民计划与Shoshone和ArapahoTribalFishandGame密切合作进行，该研究将利用这些数据更好地了解季节范围和迁徙走廊。怀俄明州大自然保护协会正在合作制定移民走廊图。

将人文和生物科学研究纳入风河印第安人保护区的麋鹿及其迁徙的重要性将为学生和部落社区提供广泛，综合和创新的教育体验。

“最终，这项合作研究努力努力做到长者鼓励我们做的事情-观察动物，因为他们有宝贵的教训来教我们，”Antell说。

社区会议向公众开放，之后将提供炖和炸面包。如果您计划参加，请考虑致电部落鱼类和游戏办公室(307)332-7207，以便组织者可以获得座位和用餐的人数。

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